过巴赫?”叶唐找话题,“我当时学琴最怕遇到的就是他,炫技的好多,关键是……”
他声音有点小,不好意思地说:“不太好听。我当时甚至都不知道我弹的对不对,因为实在太难理解了。”
巴洛克风格要让一个刚了解音乐不多的孩子适应确实需要些时间。
哪知傅临风露出一点迷茫的神色:“你说的是……”
他没有受过系统教育,甚至不知道赋格怎么说,但手指在琴键上滑了几下:“是这个吗?”
叶唐没想到对方原来这个都听过。
“老师上课的地方有人弹过。我听他们说他们也不太喜欢。”傅临风说。
“但是……”
叶唐话没说完。
但是傅临风弹得算是流畅,而且居然……听上去也没那么不好听了。
就好像他天生就有自己的理解一样。
安乔再一次回来的时候,傅临风已经离开了一会儿。
“唐唐跟新朋友聊得怎么样?”她是故意支开的,现在回来才问他。
叶唐还坐在刚才的琴凳上,在这一个傍晚他似乎想了很久。
“妈妈,不然……”他说得有点僵硬,但又实在很想提出这个想法,试探着说,“我可以要一个陪练吗?”
第28章年轻的肖邦先生
安乔的确动过给他找陪练的意思,但物色了不少,等对方看过叶唐的演奏后直言拒绝,都说自己的水平对他起不到多大的帮助,后来就只能作罢。
不过听到他这么说,安乔却也不显得意外。
她只是点了点头,很温和地问:“为什么突然想要陪练了?你之前明明说要不要都无所谓的。”
“因为……”叶唐眨眨眼,其实他也不知道为什么就想找了,“两个人一起会比较好?”
“不过他好像没有怎么学过,”叶唐想到这里有点迟疑,“不然我教他好不好?”
安乔听了他的话失笑,向来陪练都是一个辅助教学的作用,结果现在他要找的陪练不是科班出身不说,还拍着胸脯说要教陪练弹琴?
这到底谁是谁的陪练。
见安乔一时没有说话,叶唐有点急,想急于证明自己的想法没错,用自己的那一套逻辑跟对方担保:“那这样可以吗?你先让他跟我……不是,陪我练一段时间,如果我能在这次钢琴比赛里拿奖,就继续让他留下来,好不好?”
叶唐丝毫没顾上自己话里一连串的矛盾,还是充满期待地看着她。
“那你想要一个怎样的陪练?”安乔牵着他从琴行走出来,问他。
这个问题她以前问过叶唐,但对方也没法回答。
现在再问一遍,叶唐却很认真地思索了起来。
“不用老师的水平,不然就是找老师了。”叶唐一只手牵着安乔的手,另一只手托着下巴,“我只是觉得他好像除了没有系统的技巧以外,好像都很厉害。”
其实当时傅临风弹的也不是多难的
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