最近一个月,教导主任发现学校安静不少,不仅打架斗殴很少出现，连逃课抽烟喝酒都没有了。
那几个刺头全部安静如鸡，乖得像猫。不会在校园张扬肆意，也不会成群结队推搡打骂,甚至连走廊都很少站了。
见此情状,教导主任不免忧心忡忡，他可不相信这帮兔崽子们会改邪归正，这帮年轻气盛正处于青春期的小少年，身上有着用不完的精力，绝不会消停下来。
教导主任觉得眼前就是暴风雨来临前的宁静,他们一定在酝酿着大事。
群架？还是集体示威？
想了两个猜测,教导主任就直打哆嗦不敢再想下去。
不行不行，不能这么放任下去,他必须要知道他们到底在打什么主意。
教导主任临时组织了一场会议,将高一高二高三三个年级的班主任都聚集在一块,让大家踊跃发言,谈一谈班上的异状,尤其是那些有刺头的班级。
高三年级的班主任如今正在全力抓高考,对其他异常没那么注意。
所以，就让高一年级的班主任先发言。
教导主任点名：“8班班主任，你先说说。”高一八班是有名刺头班。
8班班主任清了清嗓子：“异常倒是有一些,不过都是好现象,我班上的学生最近都特别乖,爱学习不说，不仅不逃课，还特别团结友爱，不再欺负同学。对了……”
她想到一件事，也不知道算不算异状：“我们班同学最近爱上了唱歌，总唱那个爱的奉献。”
说起这首歌，其他班主任也反应过来，一个个抢道：“我们班也唱。”
“还有我们班，每天早自习都要唱上一回。”
闻言，教导主任点头，在白板上写下四个字：爱的奉献。
“这算的上一个异状。”他点头，“继续。”
开了一个好头，接下来就顺畅了，7班班主任是个敏锐的男子，他发现好多异状：“他们好像成立了一个爱心社团，号召大家献爱心，那些刺头似乎都加入了。”
“都加入？”教导主任紧张，社团名字神马的根本不重要，有了这帮刺头的加入，爱心社也能变成捣蛋社。
“嗯嗯。”1班班主任点头，“我班的唐大茂也加入了，他似乎是组织部长。”
高二7班的班主任接道：“秦桦也加入了，出院之后回到班级，就一直忙乎此事，他是宣传部长，搞了不少宣传海报。”
“我这里有一张。”高二6班的班主任翻开教案，从里面拿出一张折叠的海报。
教导主任快走几步，拿过海报展开：
是一张精美的海报，画着一个大大的爱心，还有许多孩子手拉手，上面写着爱心社，抵制校园暴力，建立和谐校园。
这、这是什么！
教导主任不敢相信自己的眼睛。
高三1班班主任见状提议：“不如我们回去打探打探情况，明天再开会。”
这主意
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