地方了！！”步美说。
“好，大家一起找吧——！”
「「「「喔——！！」」」」
“那、那个······”就在元太鼓舞班上的同学们一起找的时候，那位棕发双马尾的女生唯唯诺诺得出声了，并且拿出了纸条，“我、我的桌子里，也找到了这张纸········”
“太好了！是4号！”
“这下齐了！”
步美接过了女孩子递过去的4号，和光彦激动的说着。
但是元太却看着这个女孩子，露出了疑惑的神色。
“——可是······你是谁啊？”元太这么一问让那个女孩也是有点懵······
“太过分了元太！她是不久前转学来的东尾玛利亚呀？”步美立刻就责骂元太，怎么可以不记得同班同学的名字呢呢？！
“东尾玛利亚？”元太还是没有印象的样子。
“你不记得也不奇怪，她转学那天你正好感冒了在家休息。”
“哦、哦！这样啊，怪不得······”哀记得那天的事情，和元太解释了一下。
总而言之，过了这个小插曲，众人把收集到的提示摊在了讲台上，开始整理分析了。
“桌子里放着1号的是我，圆谷光彦，2号是吉田步美，3号是江户川柯南，4号是东尾玛利亚！然后5号的小岛元太！”
“可是为什么只有元太的那个数字是用红笔写的呢？”步美看着元太拿出来的写有数字「5」的纸条。
“你最近有没有流鼻血啊？”光彦随口问着元太。
“没有啊！”元太一本正经得回答了光彦这个奇怪的问题。
“难道是按照成绩的顺序来排的吗？”哀抱着胸，思考道，“在家校联系册上的成绩不是按照5分制来评定的吗？比如说，你们5个人的这些数字代表你们某门课的成绩而那门课正好是图画手工课的话，老师是不是就在图画手工教室里呢？”
“5分制？”元太得眼里大大的不解。
“联系册上写着的不是只有「做得非常好」、「很好」、和「还要加油哟」这三种吗？”步美说。
“啊，是吗？我听我姐姐说她念书的时候是5分制，就想到了······”
“的确，这个已经是很久以前的事了······灰原同学和姐姐差几岁啊？”光彦问。
“啊······大概是妈妈说的吧？”哀察觉到自己想错了方向，甚至扯到了些许敏感的话题，连忙打着哈哈蒙混过去。
骤然，哀顿时心生一股不快感，转头看向了坐在座位上的翼······果不其然，他的脸撇向了一边，这是嘲笑的模样！
「明明自己就不擅长解暗号！」哀吊起了眼，不满之意更是加深。
“喂！好像提示还不止着5个数字哟。”柯南站在讲台上对着班里的众人说道，随即将原本固定在黑板上那张绑架宣言的纸条翻了过来，“看啊，在黑板上这张纸的背后······”
“骰、骰子？！”
在那张纸的背后，画着六个纵向排列的骰子，从上到下的数字分别是······
“316245······”
“316245······”
“好像不是谐音游戏哟······”
哀没什么思路，众人也是摸不着头脑，只是不断得在内心默念着这串数字，希望能够找到什么答案。
“可是到底是什么意思呢，这6个骰子？我们找到的数字只有5个，好像没什么关系的样子。”光彦说。
“不！有很大的关系哟！就在这个教室的某个地方，一定还藏着那张写着6的纸！”
柯南这么一说，底下的孩子们都是互相确认着自己的课桌抽屉里有没有类似的纸，而确认到最后，就只剩下还坐在自己座位上、抱着后脑的那位坂本同学以及······自顾自玩着游戏的翼了。
“华侦同学抽屉里没有，我和小哀有看······”步美也是看着翼，虽然她和哀是做过确认，但她不明白为什么翼至始至终都是那副事不关己的样子，完全不打算参与。
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