终于不和爸爸睡了!
柏枝完小,一切都非常陌生。牛里牛气的孩子让我目不暇接,欺负我的孩子有很多还是成绩优秀的。曾经群乐小学的,只有我和xx还有xx分到一个班。
原本以为是笑容满面的老师教我们,现在我转到了靠近操场这边的教室。这是全校唯一刊着地板砖的教室。女老师是个上了年纪的老妇,声音又尖又厉。男老师负责教语文一门,高高的个子头顶只差没撞到门框了。他显瘦的面庞透露着严肃和凛然不可侵犯,一双大眼睛一瞪,全班就连最淘气的孩子也会闭嘴。但他的话从来不多。
女老师是班主任,所以话不得不多。但是对她的第一印象就来自于她的话语,我不知道她是自豪还是吓唬我们这些从外村来的农村孩子,她说道:“大家都来自各地,哦!这里娃多,人家虽然不能拿你怎么样,但是……如果人家硬要找你茬儿的话你也……”
如果柏枝街上的人要找我们麻烦,那你这个老师就要制止或者给弱势的孩子出气,至少需要您的保护。她的话究竟是什么意思呢?她绝不止说三次,好像专门吓唬我似的。我也的确被吓到了。几个顽皮的学生变本加厉。
她的短发缺乏传统妇女的正派和温柔,她瞪大的眼睛让人感觉她容易生气。她也会笑,她向那些欺负我的优等生笑得好不开心!仿佛,老师指望着这些成绩优秀的学生长大成人了,可以帮助她的晚年。
步入五年级,不知道是环境的更换还是自身的缺点。我的做题水平和大脑对知识的接受能力真的快回到一年级的状态了。无论是男老师还是女老师上课,我都不高兴,闷闷不乐的。那些孩子们的尖叫声真难听!可我又打不过他们,相反,我很容易被欺侮。
xxx辍学了,原先四年级的时候,他爱吃罐头叶。我看见他上学不知道是去、还是来?有时候看见他倒退着走路。我每次上学看到他都会高兴!因为总有个人可以和我一起挨骂,或者被老师用眼睛瞪。我们去的太晚了,日头都高高挂起了。我的成绩远比他强,他没和我比的意思,他压根就没把书当回事。这一类学生和我一起去同一个教室的好处,就是反过来彰显我的优秀。可是现在,他没来了。我问过,他辍学了,他爸不给力。
游xx是否来学校,我留意了好多次,也向xx问过,听说是去县里读书了。他怎么舍得我这个玩伴?他一定是被家长强迫去县城里读书的。说不定过一段时间他就会回来找我,他最喜欢和我玩了。
我就每天想着想着,期盼着期盼着,回忆着在群乐小学的日子,仿佛我们的打闹声近在眼前。可越是这样想,这种打闹声越是离的遥远!
美好的都是曾经的,现在的都让人感伤。想来,
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