能替他学。
“杨老师说的太到位了，数理化找到方式方法补起来很快，英语不行。”
一班班主任曹龙说道。
“去年咱学校一个学生高考英语考了60分，补了一年今年英语考了一百零几，知道他下了咋样的功夫吗，去年补习七月份开学，他每天早上、中午、晚上各用一个小时时间写单词，每天如此，坚持了三个多月过完单词关，之后开始学习语法，直到第五个月还第六个月英语成绩才有了明显的起色。”
另一位老师说道。
“这是真正做到了勤能补拙。”
一天三小时，一个月九十小时，三个月二百七十小时，等于光写单词写了二十多个日夜，周靖很佩服这种学生，真正做到了勤能补拙，强行把自己提升到了本不属于自身天赋段位的高度，周靖要有这份毅力考清华北大也不是梦。
“英语一年提升四十多分确实厉害。”
别的老师聊英语，英语老师很无奈。
英语老师无法理解学英语有这么夸张吗？
周靖本来还准备好好开导一下马佳伟这类学生，听了其他老师的话觉得谈话也是白搭，马佳伟就不是能每天写三个小时单词坚持三个月的性格。
第二节上课了，周靖带着数学书去教室，第三节是高一二班的数学课。
“老师数学试卷改好了吗？”
爱学习的学生每次月考后总是惦记着成绩，等不及发试卷。
“成绩出来了，还没登记，等登记了再发，监考严不严，有没有作弊？”
周靖把书放讲桌目光扫过全班学生道。
“才不屑呢！”
“就是，完全没有意义，月考作弊有什么用，高考又不能作弊。”
学生即使作弊也不会承认。
“二班数学成绩整体还行，个别学生偏科太严重了，数学考一百三四，英语六七十不到，我说的是哪些人你们自己心里清楚，英语要加把劲起码别拖后腿。”
“谁这么牛哔？”
“试卷发下来就知道了，开始上课，今天讲新内容，试卷等发下来再讲，对了，校服回来了，下午第三节下课曹孝孝带几个人去领。”
周靖就不当众点具体人名了。
第四节课周靖检查高一一班试卷，一班比二班要差一点，这大概是班主任效应，班主任带的本班课程成绩相对能好一点，对本班要求严格、学生又自觉。
【喜不喜欢吃西餐】
快下课，犹豫了一阵的顾葭电脑上给周靖发消息。
【喜欢，师父请我吃吗】
周靖第一时间在电脑上回复。
顾葭：【你就不能请为师吃吗，一点都不孝顺（敲打）】
周靖：【周末请师父看电影】
顾葭：【这才是乖徒儿，开发区有家西餐店不错，放学一起去】
一个人去外面吃饭没意思，除了周靖这位乖徒儿顾葭没别的人可找。
消息发过去，顾葭嘴角向上勾了勾把周靖的备注改成“乖徒儿”
高一年级数理化和生物竞赛开始准备培训。
学校抽调部分涉及到的各科老师免费对有兴趣的学生进行补课，时间是周内第三节晚自习和周末，不参加竞赛的也可以报名听课。
周靖被选入了数学组讲师，以后每周可能要多上一节或两节课。
这周报名，下周安排补课课程。
为学生免费补课当然好，学校好歹给老师加点钱。
中午放学周靖和顾葭没有着急走，等过了放学高峰。
“当英语老师太难了，你可别怪为师没教好。”
办公室只剩下俩人后，顾葭把二班的英语试卷拿给周靖心累的说道。
“顾老师的水平我知道。”
周靖翻看试卷，点头表示懂。
“你什么意思啊，你觉得为师水平到底怎么样？”
顾葭听着怪怪的。
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